תקציר קורות החיים: פרופסור חבר במחלקה לנוירובילוגיה במכון ויצמן למדע. תחומי המחקר העיקריים שלו הם למידה וזיכרון ברשתות עצבים במוח, השפעת חיזוקים ורגשות על הלמידה ועל הייצוג במוח, ופיתוח מודלים של למידה וזיכרון להפרעות חרדה. בעל תואר שלישי בחישוביות עצבית מהאוניברסיטה העברית בירושלים, 2004.

מעודכן לשנת: 2018

טיפוח מיומנויות חברתיות רגשיות במערכת החינוך

פרסומי עבר ביזמה: